Die verbindende Kraft der Musik – Die Thomas Mann Schule (TMS) zu Gast bei der Musikschule Mytilini (Lesbos, MSM)
Nach dem Besuch der MSM in Lübeck war jetzt die TMS an der Reihe: Tanzen, Musizieren, Gesangsworkshop, Karnevalsparty, Ausflug nach Moybos und vieles mehr auf Lesbos! Die Ankunft war spät an einem Montagabend – alle waren sehr müde von der Anreise.
Dienstag, der 12. März 2024, war der erste, richtige Tag in Mytilini. Die Stadt wurde einer Sage zufolge nach der Tochter des Königs Lesvos, Mytilini benannt. Auf dem Weg zur Schule waren viele Palmen, Oliven- und Zitronenbäume zu sehen. Pflanzen, von denen man in Deutschland nur träumen kann. In der Schule wurden die 15 Kinder der TMS und die Begleitung der Gruppe (vier Erwachsene) von den Gastgebern sehr herzlich willkommen geheißen: Spezialitäten der Insel, getrocknete Salbei und Oregano, lokale Olivenölseife und Gebäck verteilte Peny, Ein Beispiel für die unglaubliche Großzügigkeit der Gastgeber. Aber auch die TMS-Gruppe hat reichliche Marzipan mitgebracht!
Beide Schulen nehmen am Programm „Botschafterschule des Europäischen Parlaments“ teil.
Zuerst wurde die Arbeit des Blechbläserensembles der TMS vorgestellt. Danach die Besonderheit des MSM: Jedes Schulkind der MSM erlernt mindestens drei Musikinstrumente, und zwar zunächst Klavier, dann ein traditionelles griechisches Instrument, wie die Santuri, die Oud oder Bouzouki, und als Drittes ein weiteres, frei wählbares Instrument. Der Unterricht in den herkömmlichen, allgemeinbildenden Fächern dauert von 8:00 bis 13:00 Uhr. Nach dem Mittagessen schließen sich 2-3 Stunden Musikunterricht an. Die ca. 150 Schülerinnen und Schüler der MSM werden von über 40 Lehrerinnen und Lehren unterrichtet. Dieses Betreuungsverhältnis ergibt sich daraus, dass die Lehrerkräfte u.a. Einzelunterricht in den Instrumenten erteilen, und führt zu einer sehr persönlichen Beziehung: Die Schüler der Musikschule bilden eine gute Gemeinschaft. In einer Schule, wo jeder jeden kennt, und alle werden mit Respekt und Freundlichkeit behandeln. So eine Schule ist die Musikschule Mytilinis.
Im weiteren Verlauf gab es einen Vortrag über die traditionelle Musik auf den griechischen Inseln und einen Workshop, bei dem traditionelle Lieder erlernt und dazu Bodypercussion gemacht wurde: Antonis, der selbst einmal Schüler an der MSM gewesen ist und jetzt Dozent an der Uni in Ioannina (auf dem griechischen Festland), übte geduldig mit der Gruppe.
An diesem Tag hat die Gruppe viel über die traditionelle, griechische Musik gelernt und wie spannend es ist, andere Arten der Musik kennen zu lernen.
Und dann war die Improvisationskunst der Gastgeber gefragt: Aufgrund eines Streiks in Deutschland fand die Anreise zwei Tage später als geplant statt. Am tatsächlichen Anreisetag war ursprünglich das gemeinsames Konzert geplant. Das Städtische Theater stand aber an den anderen Tagen nicht mehr zur Verfügung. Und? Alexis von der MSM, der Organisator des Austausches, fragte im benachbarten Arbeitsamt an, was möglich wäre. Kurzerhand wurden Computer und Tische beiseite gerückt und Stühle im großen Seminarraum gestellt. Zehn Minuten vor Auftritt erreichte noch ein Soldat des Musikcorps der griechischen Armee das Gebäude, um eine fehlende Tuba für das Konzert auszuleihen – Alexis hat dort angerufen gehabt. Das Schulkonzert war großartig! Zum Abschluss spielten beide Schulen ein traditionelles griechisches Stück zusammen.
Vom Besuch z. B. in Sigri, dort wurde ein Wald von Sequoien unter einer Ascheschicht vor einigen Millionen Jahren begraben und dadurch konserviert (UNESCO Weltnaturerbe), über das Mittagessen in einer idyllischen Taverne (traditionelles Essen probiert), den Nachmittag in Molybos (einem malerischen Dorf mit steilen Gassen, über die man die Burgruine erreicht) bis zum Ausklang bei einem farbenfrohen Sonnenuntergang in einer griechischen Patisserie haben alle viele schöne Erfahrungen gemacht.
Hinzu kam die Tour durch die Burg von Mytilini (60 ha groß) und eine Führung durch das archäologische Museum.
Nachdem Griechenland Teil des Römische Imperiums geworden war, besuchte Kaiser Pompejus Lesbos. Dem Bericht des antiken Schriftstellers Plutarch gemäß war dieser so begeistert von dem in hellenistischer Zeit erbauten Amphitheater in Mytilini, dass er nach dessen Vorbild eines in Rom errichten ließ.
Unter der Burg sind Kellergewölbe (ca. 700 qm) erhaltenen, die zum Schutz der Bevölkerung Mytilinis erbaut wurden. Im Falle einer Belagerung konnten sich hier Hunderte Menschen verstecken. Hier hat die MSM auch ein Wandelkonzert veranstaltet gehabt. Die Räume haben eine hervorragende Akustik. Auf dem Burgberg führte Elsa, die, wie sich herausstellte, eine ehemalige TMS-Schülerin ist und seit Jahrzehnten auf Lesbos lebt.
Im archäologischen Museum bekamen wir berühmte Mosaiken erklärt, die z.B. Orpheus mit der Lyra zeigen, wie er durch seine Musik wilde Tiere anlockt und zähmt. Auch Szenen aus antiken Dramen waren als Mosaiken gestaltet und Theatermasken, die antike Schauspieler bei den Aufführungen trugen. Auf Lesbos finden Archäologen noch heute so gut wie unter jedem Haus antike Gegenstände. Deswegen können Bauarbeiten schon mal länger dauern – wie in der Altstadt Lübecks.
Zum Abschluss gab es eine Karnevalsparty in einem Bistro. Im griechisch-orthodoxen Kalender liegt ja dieses Fest später als im römisch-katholischen.
Nach dem emotionalen Abschied von den Gastfamilien gab es noch einen (halben) Tag Schule: Griechisch-Unterricht! Es wurde das griechische Alphabet gelernt und deutsche Wörter der griechischen Übersetzung zugeordnet. Es wurde deutlich, dass in den Bereichen Politik, Physik, Astronomie und Theater u.a. die Begriffen aus dem Griechischen (ins Deutsche) übernommen worden sind.
Abschließend haben Kinder der MSM auf dem Schulhof traditionelle Musik gespielt und ihr Sportlehrer Kostas hat die passenden Tanzschritte gezeigt. Den bekannten Sirtaki haben alle dann zusammen getanzt.
Eine aufregende Woche ohne viel Zeit zum Ausruhen war um. Eine wunderbare und unvergessliche Zeit mit viel griechischer Natur, Kultur und Musik.
Musik verbindet!
Ευχαριστώ – efharisto – danke allen für diese unvergesslichen Erlebnisse!
Auch für die Anregende Gespräche mit dem stellv. Präfektur-Gouverneur, dem Vorsitzenden des Elternvereins der MSM und dem stellv. Bürgermeister von Mytilini.
Maßgebend für diesen erfolgreichen Austausch war der Einsatz von Holger Bach, dem Gründer und Leiter der Blechblasensembles der TMS, sowie seiner Ehefrau und Musikdozentin Cornelia, die sich um alle persönlich gekümmert hat, und der zuständigen Europa-Koordinatorin der TMS, Mechthild Piechotta. Diese Begegnung wurde vom Erasmus-Programm der Europäischen Union gefördert. Der Vorsitzende der DGG zu Lübeck (Spyridon Aslanidis) hat bei der Durchführung des Projektes mitgewirkt, er hat seine Kosten privat getragen und hat kein Honorar für seinen Einsatz erhalten.
Eine Fortsetzung dieses menschlich und musikalisch bereichernden Austausches ist in Planung. Fotos: Mechthild Piechotta/TMS (2024) .
